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阅万卷知八斗识 聚雅集言万般意——记2018级行政管理研究生第一次读书交流会
作者:发布日期:2018-11-09

    (文/肖潇 张敬苓 阮港港,图/关雪麒)为建设良好学风,鼓励同学们开展积极阅读,全部知识水平,完善知识结构,经过前期的倡议和精心准备,我班于2018年11月8日在政法与公共管理学院党员活动室举办了“18级行政管理研究生第一次读书交流会”。读书交流会由阮港港同学主持,班主任邢健老师点评。

    本次读书会以“交流”为主旨,由“分享读书心得”、“自由提问”、“老师点评”三个环节构成。在交流环节,张敬苓就《乡土中国》一书,从阅读缘由、主旨内容、读书心得三个方面分享了自己的体会,她结合自身经历分享了对书中所谈到的“有机的团结”与“机械的团结”两种社会结构形式、“熟人”与“半熟人”的社会文化和“差序格局”的理解,阐述了自己对于“乡土情怀”这一主题的看法。田新俊解析了《中国的文化和中国的兵》这本书中的观点,和众人分享了“兵文化”在中国传统社会的发展源流,以及其对中国社会发展的重要意义,认为该书“写的不多,却使人肃然起敬”。黄青青介绍了德国著名社会学家马克斯·韦伯的《经济与历史》、《支配的类型》两本著作,详细对比、分析了马克斯·韦伯传统型、法理型和卡里斯马型三种不同支配类型的特点。彭道涛、龚艳、徐培琛等同学在其后也依次分享读书心得,就西方行政学发展脉络与政府治理模式、帕特南社会资本理论、美国史学界关于中国史的研究方法转向、奥尔森集体行动的逻辑等问题将自己的思考呈献给众人。在交流过程中,发言人结合自己的学习生活实际,分享了对阅读书目的理解;同学之间观点碰撞,产生了很多有意思的问题。

在同学们交流体会的过程中,邢健老师针对每个同学的发言作了点评,并在分享和提问环节结束后进行了总结。他向同学们强调阅读的重要性,认为阅读可以拓宽众人的视野,丰富、理清已有的知识结构和知识脉络,有利于培养和锻炼思维模式。他倡议同学们在研究生阶段多阅读、多思考,做知识的“杂食动物”。

    在交流会中,同学们积极参与、认真聆听、主动提问,展现了极大的热情,交流体验也远超预期效果。本次读书交流会有效地全部了同学们的读书热情,丰富了同学们的知识储备,推动了班级优良学风建设,拓宽了班级内部交流渠道。

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